*インテリジェント・デザイン論敗訴

*インテリジェント・デザイン論敗訴

記事年月 2005年12月-2006年2月
号数 30
媒体 国外
大分類 【B-8. 北米・中南米】
国名 アメリカ
トピック
記事タイトル *インテリジェント・デザイン論敗訴
本文テキスト  生物の多様性は知的存在による設計だとするインテリジェント・デザイン(ID)論を教育に導入すべきかどうかが議論になっている。ペンシルバニア州ドーバーの教育委員会がIDを教えるよう決定したことに対し、反対する親11人が教育委員会を訴えていたが、州の連邦地裁は、12月20日に、IDは科学ではないとして、学校で教えることを禁ずる判決を下した(朝日 12/22ほか)。
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